oktatás
„A szívem szakad meg, de erre kényszerít a rendszer” – felemészti a tanárokat az elértéktelenedő fizetés
A kormány kizárta a tanárokat a magyar gazdaság és bérek fejlődéséből, jövőre emelés nélkül a magyar közoktatásban dolgozók közel ötöde kereshet a szakmunkás minimálbérnek megfelelő összeget.
A magyar iskolákban lényegtelen szempontok szerint értékelik a gyerekeket
A magyar oktatás sprintereket képez, pedig hosszútávfutókra lenne szükség - Lannert Judit oktatáskutatóval beszélgettünk oktatási podcastsorozatunk, a 28. óra új adásában.
A magyar tanárok fizetése a fasorban sincs, pedig több pénz jut az oktatásra
Nem csoda, ha elégedetlenek a hazai pedagógusok, a fejlett országok körében ők keresik a legkevesebbet a diplomás átlagbérhez képest.
Ez a munka nem működhet úgy, hogy „csak a szükséges 45 percen legyek túl”
Új podcastsorozat a G7-en! A 28. órára keresztelt sorozatunk első részében Darvas József fizika-kémia tanárral beszélgettünk arról, mit lehet tenni azért, hogy a kisebb iskolákban se vesszenek el a tehetségek.
Óriási szerencse kéne ahhoz, hogy az iskolakezdés után ne fusson fel a járvány
Eddig a tavalyihoz hasonlóan alakultak az augusztusi fertőzöttségi adatok, és a fiatalok átoltottsága túl alacsony ahhoz, hogy érdemben fékezze a járványt.
Egy kormánydöntés miatt rengeteg kisgyerek pont a járvány alatt kezdte meg az iskolát
Elég rossz időzítéssel sikerült ismét megváltoztatni, hogy kinek a joga eldönteni, iskolaérett-e már egy óvodás gyermek.
A felnőttek átképzése jól jött volna a járvány okozta válságban, de pont a járvány miatt nem voltak képzések
Ráadásul Magyarországon az uniós és az OECD-átlagot is bőven meghaladó mértékben zárkózik el a népesség attól, hogy iskolapadba üljön.
Csökkennie kellett volna, de 10 év alatt még nőtt is az iskolai lemorzsolódás Magyarországon
A 2000-es évek mérsékelt javulása után 2010 és 2020 között nőtt az korai iskolaelhagyók aránya Magyarországon. Csak öt EU-tagállamban rosszabb a helyzet, mint nálunk.
Sok tanárt újításra sarkallt a digitális oktatás
A pedagógusok közül sokan kihasználták az elmúlt két tanévet arra, hogy megújítsák a tanítási és osztályozási módszereiket.
A szegénység felszámolásának kulcsfontosságú eszköze lehetne a mobiltelefon
Növeli az oktatás hatékonyságát, segít a mezőgazdaság modernizálásában és fejlesztésében, ami a világ legszegényebb régióiban kifejezetten fontos körülmény.
